Dados divulgados nesta sexta-feira (22) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), por meio de um volume especial sobre educação da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua, revelaram que as parcelas de estudantes brasileiros — principalmente nortistas— que frequentam a série escolar adequada para sua faixa etária ficaram abaixo das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) em 2023.
Ensino médio – Brasil
No ensino médio (1° ao 3° ano), a frequência escolar de jovens de 15 a 17 anos apresentou uma queda, registrando 91,9% em 2023, abaixo dos 92,2% de 2022. Esta foi a primeira vez que houve uma queda desde 2016. Além disso, o percentual de jovens nesta faixa etária frequentando o ensino médio caiu para 75%, abaixo do índice de 2022 (75,2%).
Ensino médio – Norte
A Região Norte foi a que apresentou a menor taxa de jovens nessa faixa etária frequentando o ensino médio (65,9%), e também registrou a queda mais significativa em relação a 2022, quando a taxa era de 68,1%. Desta forma, 34,1% dos jovens de 15 a 17 anos estão na série escolar errada.
Ambos os indicadores encontram-se abaixo dos índices de meta do PNE, que previa a universalização da escolarização nessa faixa etária até 2016 e 85% dos jovens cursando o ensino médio até 2024.
Abandono escolar
Entre os motivos para o abandono escolar antes da conclusão do ensino médio, destacam-se, para os homens, a necessidade de trabalhar (53,4%) e a falta de interesse em estudar (25,5%). Já para as mulheres, os principais motivos incluem a necessidade de trabalhar (25,5%), gravidez (23,1%) e a falta de interesse em estudar (20,7%).
Ensino fundamental – Brasil
O percentual de estudantes com idades entre 6 e 14 anos frequentando o ensino fundamental, etapa considerada adequada para essa faixa etária, foi registrado em 94,6% em 2023, apresentando uma queda em relação ao ano anterior, que estava em 95,2%. Esta é a menor taxa desde o início da série histórica da Pnad Contínua, em 2016.
Embora a meta de 95% estabelecida para o ano de 2024 ainda esteja ao alcance, esta foi a primeira vez que o indicador ficou abaixo deste índice desde 2016.
Educação infantil
Outro indicador que não atingiu as metas do PNE é o percentual de crianças com até 5 anos frequentando a creche ou pré-escola. O percentual de crianças com 4 e 5 anos frequentando a educação infantil aumentou de 91,5% em 2022 para 92,9% em 2023, ainda sem atingir a meta de universalização estabelecida pelo PNE.
Já o percentual de crianças com até 3 anos frequentando a educação infantil aumentou de 36% em 2022 para 38,7% em 2023, porém ainda permanece bem abaixo da meta de 50% estabelecida para 2024.
Taxa de escolaridade e analfabetismo
A taxa de analfabetismo atingiu o menor valor da série histórica iniciada em 2016, registrando 5,4% em 2023, abaixo dos 5,7% de 2022. O Nordeste apresentou a maior taxa de analfabetismo, alcançando 11,2%, mais que o dobro da média nacional.
A média de anos de estudo do brasileiro com 25 anos ou mais permaneceu em 9,9 anos em 2023, enquanto a parcela da população com pelo menos o ensino médio completo aumentou para 54,5%, superando os 53,2% de 2022.
Aqueles com ensino superior completo somaram 19,7%, um aumento em relação aos 19,2% de 2022. Por outro lado, os brasileiros sem nenhum tipo de educação formal permaneceram em 6% da população desde 2019.
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